带“童”的蒙姓名字

静字用着取名寓指文静、斯文、平和、温婉内敛之义，寓意吉祥又有内涵。
童字用着取名寓指纯真、善良、快乐之义，寓意吉祥又有内涵。

取自宋代：孔武仲《送林子中知成都》 公年方六十，皎皎头如童。
取自宋代：连文凤《秋怀》 罢琴试静听，纷纷鸣四壁。
取自宋代：陈宓《陪赵工部三峡白鹿之游有感而赋》 昔年相见尚儿童，今日同游鬓欲翁。
取自明代：张羽《画云山歌》 明发邀我升东峰，导以绛节双青童。
取自宋代：陈宓《题妙寂寺》 寺古静还僻，小窗幽更深。

童字用着取名寓指纯真、善良、快乐之义，寓意吉祥又有内涵。

取自宋代：陈宓《陪赵工部三峡白鹿之游有感而赋》 昔年相见尚儿童，今日同游鬓欲翁。
取自明代：张羽《画云山歌》 明发邀我升东峰，导以绛节双青童。
取自宋代：陈襄《和郑闳中仙居十一首 其六》 诸生令讲艺，童子俾升堂。
取自宋代：陈宓《挽王侍郎》 天台雄秀萃方岩，仙骨童时已不凡。
取自宋代：林景熙《赠兰坡星翁》 嗟予偶阅理，焚膏自童时。

童字用着取名寓指纯真、善良、快乐之义，寓意吉祥又有内涵。
燕字用着取名寓指平安、灵秀、聪明伶俐之义，寓意吉祥又有内涵。

取自宋代：陈宓《昭君》 永巷鏁芳菲，春归入燕泥。
取自宋代：陈宓《陪赵工部三峡白鹿之游有感而赋》 昔年相见尚儿童，今日同游鬓欲翁。
取自明代：张羽《画云山歌》 明发邀我升东峰，导以绛节双青童。
取自宋代：陈棣《读豫章集成柏梁体》 近时作者宗燕许，入社投名仰成矩。
取自明代：方孝孺《勉学诗 其十五》 群心效死斗，燕士不敢支。