带“学利”的名字

学字用着取名寓指有学识、有内涵、谦虚好学之义，寓意吉祥又有内涵。
利字用着取名寓指功成名就、尽如人意、吉祥如意之义，寓意吉祥又有内涵。

取自宋代：陈文蔚《寄题吴子似所居二首·经德堂》 延陵有佳孙，好学谨操持。
取自明代：陈淳《忆李友叔皓三首》 厌渠市利嚣，向我访清洒。
取自唐代：白居易《琵琶行（并序）》 问其人，本长安倡女，尝学琶琵于穆、曹二善才，年长色衰，委身为贾人妇。
取自唐代：崔颢《行经华阴》 借问路旁名利客，何如此处学长生。
取自宋代：陈襄《和程公辟游宿猿洞二首》 曾学子真耕谷口，今容摩什老山西。

学字用着取名寓指有学识、有内涵、谦虚好学之义，寓意吉祥又有内涵。
利字用着取名寓指功成名就、尽如人意、吉祥如意之义，寓意吉祥又有内涵。

取自宋代：陈文蔚《寄题吴子似所居二首·经德堂》 延陵有佳孙，好学谨操持。
取自明代：陈淳《忆李友叔皓三首》 厌渠市利嚣，向我访清洒。
取自唐代：白居易《琵琶行（并序）》 问其人，本长安倡女，尝学琶琵于穆、曹二善才，年长色衰，委身为贾人妇。
取自唐代：崔颢《行经华阴》 借问路旁名利客，何如此处学长生。
取自宋代：陈襄《和程公辟游宿猿洞二首》 曾学子真耕谷口，今容摩什老山西。

学字用着取名寓指有学识、有内涵、谦虚好学之义，寓意吉祥又有内涵。
利字用着取名寓指功成名就、尽如人意、吉祥如意之义，寓意吉祥又有内涵。

取自宋代：陈文蔚《寄题吴子似所居二首·经德堂》 延陵有佳孙，好学谨操持。
取自明代：陈淳《忆李友叔皓三首》 厌渠市利嚣，向我访清洒。
取自唐代：白居易《琵琶行（并序）》 问其人，本长安倡女，尝学琶琵于穆、曹二善才，年长色衰，委身为贾人妇。
取自唐代：崔颢《行经华阴》 借问路旁名利客，何如此处学长生。
取自宋代：陈襄《和程公辟游宿猿洞二首》 曾学子真耕谷口，今容摩什老山西。

学字用着取名寓指有学识、有内涵、谦虚好学之义，寓意吉祥又有内涵。
利字用着取名寓指功成名就、尽如人意、吉祥如意之义，寓意吉祥又有内涵。

取自宋代：陈文蔚《寄题吴子似所居二首·经德堂》 延陵有佳孙，好学谨操持。
取自明代：陈淳《忆李友叔皓三首》 厌渠市利嚣，向我访清洒。
取自唐代：白居易《琵琶行（并序）》 问其人，本长安倡女，尝学琶琵于穆、曹二善才，年长色衰，委身为贾人妇。
取自唐代：崔颢《行经华阴》 借问路旁名利客，何如此处学长生。
取自宋代：陈襄《和程公辟游宿猿洞二首》 曾学子真耕谷口，今容摩什老山西。

学字用着取名寓指有学识、有内涵、谦虚好学之义，寓意吉祥又有内涵。
利字用着取名寓指功成名就、尽如人意、吉祥如意之义，寓意吉祥又有内涵。

取自宋代：陈文蔚《寄题吴子似所居二首·经德堂》 延陵有佳孙，好学谨操持。
取自明代：陈淳《忆李友叔皓三首》 厌渠市利嚣，向我访清洒。
取自唐代：白居易《琵琶行（并序）》 问其人，本长安倡女，尝学琶琵于穆、曹二善才，年长色衰，委身为贾人妇。
取自唐代：崔颢《行经华阴》 借问路旁名利客，何如此处学长生。
取自宋代：陈襄《和程公辟游宿猿洞二首》 曾学子真耕谷口，今容摩什老山西。

学字用着取名寓指有学识、有内涵、谦虚好学之义，寓意吉祥又有内涵。
利字用着取名寓指功成名就、尽如人意、吉祥如意之义，寓意吉祥又有内涵。

取自宋代：陈文蔚《寄题吴子似所居二首·经德堂》 延陵有佳孙，好学谨操持。
取自明代：陈淳《忆李友叔皓三首》 厌渠市利嚣，向我访清洒。
取自唐代：白居易《琵琶行（并序）》 问其人，本长安倡女，尝学琶琵于穆、曹二善才，年长色衰，委身为贾人妇。
取自唐代：崔颢《行经华阴》 借问路旁名利客，何如此处学长生。
取自宋代：陈襄《和程公辟游宿猿洞二首》 曾学子真耕谷口，今容摩什老山西。

学字用着取名寓指有学识、有内涵、谦虚好学之义，寓意吉祥又有内涵。
利字用着取名寓指功成名就、尽如人意、吉祥如意之义，寓意吉祥又有内涵。

取自宋代：陈文蔚《寄题吴子似所居二首·经德堂》 延陵有佳孙，好学谨操持。
取自明代：陈淳《忆李友叔皓三首》 厌渠市利嚣，向我访清洒。
取自唐代：白居易《琵琶行（并序）》 问其人，本长安倡女，尝学琶琵于穆、曹二善才，年长色衰，委身为贾人妇。
取自唐代：崔颢《行经华阴》 借问路旁名利客，何如此处学长生。
取自宋代：陈襄《和程公辟游宿猿洞二首》 曾学子真耕谷口，今容摩什老山西。