带“以发”的名字

以字用着取名寓指有远见、耐心、志向之义，寓意吉祥又有内涵。
发字用着取名寓指奋发图强、繁荣昌盛、财源广进之义，寓意吉祥又有内涵。

取自明代：张羽《画云山歌》 明发邀我升东峰，导以绛节双青童。
取自明代：张羽《纪行诗八首 其三 竹筱》 笳鼓发中州，棹讴悲且清。
取自明代：陈淳《隆兴书堂自警三十五首》 知以达其行，行以精其知。
取自宋代：孔武仲《送林子中知成都》 丹田芙蕖开，余光发形容。
取自明代：袁中道《咏怀四首》 北风一以至，苍然换故木。

以字用着取名寓指有远见、耐心、志向之义，寓意吉祥又有内涵。
发字用着取名寓指奋发图强、繁荣昌盛、财源广进之义，寓意吉祥又有内涵。

取自明代：张羽《画云山歌》 明发邀我升东峰，导以绛节双青童。
取自明代：张羽《纪行诗八首 其三 竹筱》 笳鼓发中州，棹讴悲且清。
取自明代：陈淳《隆兴书堂自警三十五首》 知以达其行，行以精其知。
取自宋代：孔武仲《送林子中知成都》 丹田芙蕖开，余光发形容。
取自明代：袁中道《咏怀四首》 北风一以至，苍然换故木。

以字用着取名寓指有远见、耐心、志向之义，寓意吉祥又有内涵。
发字用着取名寓指奋发图强、繁荣昌盛、财源广进之义，寓意吉祥又有内涵。

取自明代：张羽《画云山歌》 明发邀我升东峰，导以绛节双青童。
取自明代：张羽《纪行诗八首 其三 竹筱》 笳鼓发中州，棹讴悲且清。
取自明代：陈淳《隆兴书堂自警三十五首》 知以达其行，行以精其知。
取自宋代：孔武仲《送林子中知成都》 丹田芙蕖开，余光发形容。
取自明代：袁中道《咏怀四首》 北风一以至，苍然换故木。

以字用着取名寓指有远见、耐心、志向之义，寓意吉祥又有内涵。
发字用着取名寓指奋发图强、繁荣昌盛、财源广进之义，寓意吉祥又有内涵。

取自明代：张羽《画云山歌》 明发邀我升东峰，导以绛节双青童。
取自明代：张羽《纪行诗八首 其三 竹筱》 笳鼓发中州，棹讴悲且清。
取自明代：陈淳《隆兴书堂自警三十五首》 知以达其行，行以精其知。
取自宋代：孔武仲《送林子中知成都》 丹田芙蕖开，余光发形容。
取自明代：袁中道《咏怀四首》 北风一以至，苍然换故木。

以字用着取名寓指有远见、耐心、志向之义，寓意吉祥又有内涵。
发字用着取名寓指奋发图强、繁荣昌盛、财源广进之义，寓意吉祥又有内涵。

取自明代：张羽《画云山歌》 明发邀我升东峰，导以绛节双青童。
取自明代：张羽《纪行诗八首 其三 竹筱》 笳鼓发中州，棹讴悲且清。
取自明代：陈淳《隆兴书堂自警三十五首》 知以达其行，行以精其知。
取自宋代：孔武仲《送林子中知成都》 丹田芙蕖开，余光发形容。
取自明代：袁中道《咏怀四首》 北风一以至，苍然换故木。